日前，首批全国中小学科学教育实验区第十九协同组年度工作部署会议在哈尔滨市举行。哈尔滨市实验区、厦门市海沧区、成都市武侯区、银川市西夏区、新疆生產建设兵团第十二师等单位教育行政、教研部门负责同志及部分学校校长齐聚一堂，共商科学教育区域协同发展新路径。
為推动全国中小学科学教育实验区协同创新发展，教育部组织以东中西部协同组形式开展实验探索，首批设立25个全国中小学科学教育协同组，哈尔滨市实验区為第十九协同组2025年度组长单位。此次会议聚焦协同机制建设，系统总结各实验区2024年特色工作，围绕资源共享、师资共培、学生科学素养评价等核心议题展开研讨，审议通过协同组2025年重点工作计划，明确各实验区目标任务，為科学教育协同创新绘制“路线图”，共同推动东中西部科学教育资源共建共享。
会议期间，与会同志实地调研哈尔滨市少年宫、黑龙江省科学技术馆、哈尔滨阿城区金源小学等校内外科学教育实践基地。哈尔滨市实验区相关负责人表示，将以此次会议為契机，联合协同组单位构建“共商共研、合作共建”发展共同体，深入开发地域特色科学课程资源，搭建“大科学”教育课程体系，探索建立中小学生科学素养监测框架，打造可推广的科学教育成果，助力全省及全国中小学科学教育高质量发展。（记者 赵一诺）
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2025年是“十四五”收官和“十五五”谋划承上啟下之年，也是推进中国式现代化龙江实践关键一年。站在新的歷史起点上，“黑龙江高质量发展路子怎麼走？如何推动？”成為今年黑龙江省两会期间的热议话题…
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